Спільна робота заради підтримки дітей з особливими освітніми потребами

Фахівці Інклюзивно-ресурсного центру №4 продовжують долучатися до роботи команд психолого-педагогічного супроводу в закладах освіти Дніпровського району.

Цього разу зустрічі відбулися у Ліцеях «Домінанта», №98 та №129. Разом з адміністраціями, педагогами та батьками фахівці ІРЦ обговорили особливості організації освітнього процесу та актуальні потреби дітей з особливими освітніми потребами.

Під час зустрічей переглянули індивідуальні програми розвитку та протоколи засідань команд супроводу, обговорили адаптації й модифікації навчальних предметів, корекційно-розвиткові заняття та надали педагогам і батькам практичні рекомендації щодо підтримки дітей.

Окрему увагу приділили визначенню спільних цілей і завдань на 2026/2027 навчальний рік та підтримці дітей у період адаптації.

Навіть безпекові обставини та змішаний формат зустрічей не стають перешкодою для командної роботи.

Співпраця ІРЦ, закладу освіти та батьків допомагає краще розуміти потреби кожної дитини й знаходити конкретні рішення для її підтримки в освітньому процесі.