У закладах дошкільної освіти Дніпровського району триває робота команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП

Фахівці Інклюзивно-ресурсного центру №4 долучилися до роботи команд психолого-педагогічного супроводу у закладах дошкільної освіти №№671, 453, 444, 672 та 319 Дніпровського району.

Під час зустрічей консультанти ІРЦ спільно з адміністрацією та педагогами визначили індивідуальні програми розвитку, узгодили методичні підходи та надали практичні рекомендації для ефективної адаптації й підтримки дітей з особливими освітніми потребами.

Окремо проаналізували ведення документації психолого-педагогічного супроводу, обговорили актуальні труднощі, з якими стикаються педагогічні працівники, та визначили конкретні шляхи їх вирішення.

Значну увагу приділили практичній роботі команд супроводу: організації взаємодії фахівців, особливостям роботи з дітьми, використанню сенсорної кімнати та ефективному застосуванню дидактичних матеріалів у освітньому процесі.

Важливою складовою зустрічей стало питання розвитку соціальних навичок дітей — взаємодії та комунікації з однолітками й дорослими, формування самостійності та залучення дитини до спільної діяльності.

Така співпраця допомагає педагогічним колективам краще враховувати індивідуальні потреби кожної дитини та створювати умови для її повноцінної участі в освітньому процесі.